有家长疑问：“学习困难”是一种“病”吗?

如何判断孩子是真的“学习困难”还是学习不认真?

该怎么治疗?有药吃吗?

看【视觉与学习困难门诊】有什么作用呢?

在医学上，“学习困难”不是一种具体的疾病，而是临床表现，是由很多原因引起，包括神经发育障碍性疾病、情绪障碍、心境障碍，家庭环境、学校环境，以及某些躯体疾病(如视力、视功能障碍)。

孩子一学习就抱怨累?一翻书就犯困?

简单的题目也难以理解?总是错别字连篇?

阅读时频繁漏行跳字，粗心大意不断?

甚至开始出现逃避学习、厌学的情绪?

面对这些问题，家长们往往首先想到的是孩子“不争气”，甚至可能将问题的根源归咎于学校老师教育方式的不当。

但是，我们是否曾想过，这些问题的背后，可能并非仅仅是孩子调皮或不努力，也并非学校教育方式存在问题，而是孩子的视觉发育遇到了障碍。

这可不是危言耸听，在现代教育中，高达80%的学习内容是通过视觉途径来获取的。因此，一旦视觉发育出现问题，将直接影响孩子的学习状况。

“看得清”只是视觉发育的第一步，更重要的是“看得舒适”。因为视觉不仅仅是一个简单的视觉接收过程，它还涉及到视觉信息的处理、整合与输出。

当孩子的视觉功能出现障碍时，这些信息处理环节就会出现问题，也是因此会导致孩子们的阅读困难、理解能力下降，学习吃力，影响整体的学习成绩。

因此，一旦发现孩子学习成绩不理想，家长应关注其视觉健康，及时进行眼科检查和必要的视觉康复训练。

甘肃爱尔眼视光医院特别开设了视觉与学习困难门诊，为孩子们提供全方位的视觉评估和治疗方法。和家长们一起共同努力，为孩子们扫清视觉障碍。

“视觉与学习困难”门诊究竟有什么用?

据研究，视觉在孩子的学习中非常重要，它是我们认知世界、接收信息的主要方式。视觉功能缺陷会影响孩子的阅读速度、学习和理解能力，导致孩子排斥阅读，从而引发学习困难，严重时会导致孩子放弃学习。有些孩子在学习的过程中，存在漏字、串行、抄写困难、字母写反、集中阅读困难、近距离学习头疼等现象，他们可能并不知道这是不正常的，所以并不会告诉家长，这也导致了这些视觉问题不被发现。

甘肃爱尔眼视光医院“视觉与学习困难”门诊拥有一支由资深眼科专家、儿童眼科医生等组成的医生团队。他们具备丰富的临床经验和深厚的专业知识，能够准确诊断患者的视觉与学习问题，并制定科学有效的治疗方案。同时配备了先进的医疗设备，包括视力检查仪、验光仪、眼底照相机、眼生物测量仪、角膜地形图仪、同视机、3D.4D及调节训练仪等，能够准确检测患者的视觉功能和学习能力。这些设备的应用，不仅提高了诊断的准确性和效率，也为患者提供了更加舒适和便捷的诊疗体验。

当前青少年在学业压力、人际关系、家庭环境等多重因素下，心理健康问题有一定的普遍性。因此，对于青少年心理健康的科普和教育显得尤为重要。学习障碍并不可怕，但是非常需要家长和老师的理解、包容和接纳。通过早期的教育和康复，帮助儿童克服学习障碍;制定执行个性化教育计划，充分发挥儿童在其他领域的潜能;家庭支持，家长应积极参与孩子的学习，提供情感上的理解支持;专业辅导，寻求专业人士的帮助。当孩子有学习困难的时候，家长、老师不要给孩子贴上“懒”或者“不认真”等标签，要考虑是否存在神经发育问题的可能性，接纳孩子的多样性。

关注孩子心理健康!刻不容缓!